巢湖市第一中学 胡家曙 2021年度述职述德述廉报告
【发布人:办公室】 【发布部门:管理员】 【发布时间:】 【点击率:


2021年,本人担任巢湖一中党委副书记、副校长,分管学校德育工作,兼任第一支部书记、年级部主任,同时承担高中语文教学工作。

德:政治保证,信念坚定

一年来,本人认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定“两个维护”的政治意识,增强“四个意识”和“四个自信”,全面学习党的十九届六中全会精神,深入领会《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深刻理解“两个确立”的现实意义和历史意义。积极参加学校党委、行政会进行的每周一次政治学习,坚定理想信念,强化责任担当,严格按照党章党规和各项纪律规定要求自己,不断提高政治觉悟和工作水平。自觉遵守党纪政纪和学校规章制度,始终以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,顾全大局,忠于职守,勤奋工作。

在政治表现上,积极维护党的领导,有大局意识和全局观念,自觉遵守法律法规,无违法违纪行为,勇于进行批评和自我批评,务实求真,严于律己,积极上进。

能:立德树人,注重实效

学校德育管理工作,坚持立德树人的教育方针,在校级层面顶层设计“一源五脉,拥湖育人”校本德育体系,坚持德育为首全面发展的教育理念。

在具体工作上,进一步加强班级管理工作考核的科学性、过程性。优化《巢湖一中班级管理考核细则》,通过制度建设,提升班级管理的水平。

加强班主任工作的专业化引领,鼓励班主任参加各级各类班主任技能大赛和各种形式的班主任培训。组织巢湖一中第五届“菁莪杯”班主任基本功大赛。开展以班级管理案例分享为主要内容的德育论坛。

加强学生的安全教育工作。加强食品、交通、防溺水、防校园欺凌、防火、防人身及财产侵害等安全教育工作。

开展以“我参与、我运动,我快乐、我健康”为主题的第三十一届校园体育文化节。

开展“青年大学习”,形成“周周学习”常态。将“青年大学习”网上主题团课内容与主题团日活动、团课、团支部培训相结合,开展青年大学习交流会、知识竞赛等,推动学习成果转化应用,并开展团干“青年学习社”交流研讨会。

激活“网络育人”机制。发挥网络宣传员和网络文明志愿者作用,利用各级各类新媒体平台做好团员青年的思想引领。宣传党的丰功伟绩,引领青年听党话、跟党走,坚定理想信念。开展网络育人主题教育,切实利用好我校现有新媒体平台,加强对外宣传工作实效,开展好舆情研判监控和报送工作。

开展“每周一主题”升旗仪式。深入持久地开展团员意识主题教育活动,指导巢湖一中菁莪志愿社服务工作,围绕校园文明创建,在校内外开展各种志愿服务活动。培养学生爱心奉献意识,吃苦耐劳精神。

积极做好心理健康教育和辅导工作,校心理辅导中心在干预学生心理危机方面摸索出了行之有效的方法,缓解了许多学生因为学习压力过大而带来的各种心理问题。成功举行了巢湖市心理健康教师培训会。校医室防控突发性传染疾病措施得力,最大限度的减少了突发性传染疾病对教育教学秩序的冲击。

在常态化非冠疫情防控期间,能带头执行各项防疫规定。指导班主任和教师积极配合各项防疫措施,积极统计上报各项数据,对困难学生进行学习辅导和心理辅导。相关工作受到了教育和卫生主管部门的多次表扬。

在年级部管理中,注意强化规范管理,以身作则,团结群众,从教师管理和学生管理两条线着力,优化教风和学风。在管理中,充分发挥全体教师的作用,尤其是以备课组长、班主任等为骨干,提高管理的科学性、课程的计划性、活动的实效性。

在语文教学工作中,主动学习落实课程改革新理念,以核心素养为导向,以学生发展为目的,不断改进教学方法,积极发挥学生主体作用,尽力通过高效语文教学减轻学生学习负担。积极参加校内外集体研讨,帮助青年教师提高教学水平。

勤:主动担当,积极作为

在学校不同层级的管理上,本人肩负多项职责,在学校层面分管的德育工作涉及众多任务,既面广事杂又十分重要;年级部管理层面,类似一个小学校,事无巨细,既要决策又要执行。为了全面完成工作,一年来,我每天工作在教育教学的第一线,只要学校有学生,我就会在学校,只要学校有教师,我也会在学校,即使是寒暑假,我也几乎都泡在学校忙工作,除了根据上级安排外出学习,每天早上和学生一起到校,晚上和学生一起离校,真正做到以身作则,公而忘私。

主动担当,积极作为,还意味着把工作多做一点,做细一点,做好一点。2021年秋季开学初,防疫背景下,为了完成高一新生军训工作,我主动向市领导汇报情况,争取卫计委、防疫办、人武部的支持,顺利完成预定计划。在开展规范学生行为集中整治月活动中,我自己参加管理学生带手机、吃游食、随手丢、损坏公物、男生留长发、女生戴首饰、不正常异性交往、迟到等不良行为。为了加强住宿生管理,我自己参加值班,延长住校生晚自习,并多次召开学生公寓管理会议,严格检查学生公寓纪律和安全情况。

为了成功举办学校110年校庆活动,我全方位参加了校庆工作的各项筹备工作,尤其在学生和教师的各项文艺节目准备上,倾注了大量精力。尽管因为疫情原因和节约原则,校庆现场活动规模不大,但通过网络直播,引起了海内外校友和广大市民的高度关注和好评,彰显了百年名校的深厚底蕴和美好形象。

绩:有所作为,有所收获

作为学校德育工作的分管负责人,2021年,本人团结带领德育工作团队,全面贯彻党的教育方针,全面培养学生的核心素养,为学校工作再上新台阶做出了积极贡献,在上级评比中,学校荣获2021年度“巢湖市五四红旗团委”“合肥市师德建设先进集体” “合肥市五四红旗团委”“合肥市教育系统五四红旗团委”,在年级部工作中,由于高考成绩优秀,荣获巢湖市“高考优秀管理工作者奖”

在教学研究方面,继续探索高效语文教学,推广了高效语文教学理论和方法。在学科教学成绩上,在平行班比较中也相对领先。

廉:心怀敬畏,严守规矩

在廉洁自律方面,本人认章学习学习党章,学习《中国共产党纪律处分条例》,严格执行中央八项规定,严格要求自己,行事讲规则,做人有底线,大事看准方向,小事注重细节,堂堂正正做人,踏踏实实干事,自觉抵制各种腐败现象,积极向上级报告个人财产和重大事项,始终保持清正廉洁的共产党员形象。

党建工作

2011年,本人积极参加学校党委各项活动,团结带领第一支部全体同志,积极参加建党100周年各项活动,全面开展各项党务工作。

开展党史主题教育,强化意识形态工作,深入开展了党史学习系列活动。以“书记上党课”“支部书记上党课”“党史知识竞赛”“百年荣光•我们都是追梦人”“饮水思源走访慰问活动”“为党育人为国育才师德教育”“我为群众办实事实践活动”为载体,全面开展党史主题教育。常态化召开专题组织生活会,召开主题党课,组织支部党员集体组织收听收看建党100周年庆祝大会实况。

加强基层党组织建设,顺利完成支部换届工作。在校党委领导下,11月24日,第一党支部进行换届选举。经过选举,本人再次当选支部书记,本次选举,增加了青年教师进入支部的人数,体现了不同学科党员的平衡,相对减少行政干部兼任支部委员的情况,有利于集中精力更好地完成各自负责的工作。

扎实开展各项工作,保证提高教育教学成绩。持续抓好党员教育工作。以党员活动室、支部会议、广播室、升旗仪式广场等为阵地,安排形式多样的党员教育活动,促进党员教育活动再上新台阶。面对常态化疫情,支部全体党员积极发挥战斗堡垒作用,带头参加各项防疫工作。开展教学攻坚先锋岗活动。以教学开放日、教研活动为依托,坚定党员教师“办人民满意的教育,做人民满意的教师”的理想信念。倡导一个党员一面旗帜,以德促能,充分发挥党员先锋模范作用,带动教师群体成长。

不足及改进计划

反思2021工作,存在的主要不足有两条:一是没有完全在立德树人的总体要求下落实德育为先的理念,在德育和教学工作的平衡上,德育工作的优先性受到挑战,德育的系统性和活动性相对不足;二是主要精力陷入年级部的具体工作上,对学校整体工作的宏观把握和投入相对不足。

造成这些不足的原因一方面是三校联招激烈竞争的办学环境和本校特殊的管理模式,从自身主观上看,主要是教育观政绩观没有提升到应有的高度,工作任务没有合理的把握。

在今后的工作中,本人将进一步学习贯彻党的教育方针,不断提高管理水平,把德育优先的理念从认识上落实到行动中,在顶层设计和中观安排上形成校本德育的科学思路;在管理上,将积极向学校主要负责人建议,不再兼任年级部主任,把主要精力放到学校层面的分管工作上,更好地提高学校德育工作成效,形成学校德育工作特色,为落实立德树人全面发展的总任务做出更大贡献。